МОУ СШ №17 - Дистанционное обучение

29 мая 2020 в 10-50 состоялся праздник "Последний звонок-2020" онлайн!

С 06 апреля 2020 года обучение в МОУ СШ № 17 будет проходить в дистанционной форме.

Приказ Комитета образования, науки и молодежной политикиВолгоградской области от 04.04.2020 № 260 смотреть здесь

Горячая линия поддержки школ по организации дистанционного обучения 8(8442)609-606. Подробнее: http://vgapkro.ru/goryachaya-liniya-2/

Уважаемые ученики, родители и гости сайта! В настоящее время образовательные программы реализуются с применением дистанционных образовательных технологий на платформах ГИС «Образование Волгоградской области», Zoom, «Учи.ру», «Я – класс», «Яндекс-учитель», Uztest, Google, РешуЕГЭ и других; организованы групповые и индивидуальные консультации для коммуникации преподавателей с обучающимися и их родителями. По всем предметам проведена корректировка рабочих программ.

Заскучала наша школа,
Загрустила в тишине.
Опустели коридоры.
Стулья в классе на столе...
Ну ,а вы ,ребята, наши
Принимайте «негрустин».
Все вернёмся в школу скоро,
Как отменят...ка-ран-тин.

Уважаемые родители! Педагоги-психологи школы №17 Левченко А.В и Фролова Е.Ю. приглашают вас побеседовать о тех трудностях, с которыми вы, возможно, сталкиваетесь в своей ежедневной и нелегкой работе - быть родителем! Во вложении вы найдете информацию, которая, мы надеемся, окажется вам полезной. Если вас заинтересовала тема, вы захотели поделиться своими мыслями и переживаниями, то пишите нам. Мы вам очень рады и готовы оказать свою помощь, если вы в ней нуждаетесь. Вложения: для детей и для родителей

ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

Дистанционное образование – это современная форма организации обучения, позволяющая эффективно удовлетворять новые образовательные потребности людей и имеющая, кроме того, ряд серьезных преимуществ перед традиционным очным обучением. Благодаря дистанционному образованию можно не только успешно усваивать современные знания по различным темам, но и приобретать эффективные умения, позволяющие сразу применять их в профессиональной или общественной деятельности, семейной и личной жизни. Информация для специалистов и родителей, важная для обучения детей с особыми образовательными потребностями, размещается на сайте Института коррекционной педагогики РАО в специализированном разделе. На сайте представлены методические и информационные материалы для педагогов, дефектологов, психологов, лучшие практики использования дистанционных технологий в обучении детей с ОВЗ, обучающие вебинары и памятки для родителей. Также родители могут получить консультацию от ведущих специалистов в области коррекционной педагогики и психологии.

Методические рекомендации по вопросам дистанционного обучения детей с ОВЗ

Рекомендации для педагогов по организации динстационного обучения детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)
Памятка для педагогов-психологов по организации сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме
Особенности реализации коррекционно-развивающей области для обучающихся с ЗПР в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме
http://mersibo.ru сайт Мерсибо
https://vk.com/public193696437 Развивающие игры для развития речи, памяти, внимания, кругозора, обучения чтению и счету, развития кругозора и для других аспектов развития

Родителям

Детям

Привет, привет, дорогие ребята, ученики, которые регулярно занимались со школьными психологами, и ребята, у которых даже сейчас есть время для дополнительного развития! Напоминаем, что мы, ваши психологи, Фролова Елена Юрьевна и Левченко Алина Владимировна готовы ответить на все ваши вопросы, помочь с любой ситуацией, даже с той, которая не связана с учебой. Нам можно писать в Сетевом городе или в ВК!

Занятие №1
Занятие №2
Занятие №3
Занятие №4
Занятие №5

Гимнастика для глаз

Информация от учителя-логопеда

Видео артикуляционной гимнастики. Артикуляционная гимнастика направлена на правильное положение языка при отработке звуков.

Змейки по автоматизации звука, помогают не только научиться выговаривать правильно определенный звук, но и развивать фонематическое восприятие ребенка и обогащать словарный запас. Буклет - это для будущих первоклассников.Смотреть здесь

Посмотрите видео, подготовленное психологами нашей школы, которое поможет вам настроиться на рабочий лад:

Познакомьтесь с информацией от психологов для родителей и для учителей.

Если вам скоро предстоит экзамен, то это видео для вас:

Начни свой день с зарядки, которую рекомендуют учителя физической культуры:

Подборка игр (с компьютером и без):

https://jablogo.com/playing-learn-to-live/25-plays.html - 25 необычных идей для игр с ребенком, которые увлекут его надолго

http://igraemsami.ru/ — множество игр

Подборка фильмов для подростков:

Фильмы для учеников 7-11 классов можно посмотреть здесь и здесь.

Памятка по организации дистанционного обучения в МОУ СШ № 17

1. До 10-00 ежедневно в электронный журнал и по внутренней почте Сетевого города учитель выдает задание согласно расписанию. В задании должны быть указаны страницы учебника, номера для устных и письменных работ, ссылки на электронные ресурсы (видеоуроки, тренажеры и т.п), а также срок выполнения. Обратите внимание, что не все задания должны оцениваться. Учитель самостоятельно определяет виды работ, за которые ребенок получает отметку (не реже одного раза в неделю). Способ обратной связи выбирается учителем (можно использовать: внутреннюю почту Сетевого города, электронную почту, фотографии работ в Viber или WhatsApp, социальные сети, skype, специализированные ресурсы и др.), при желании можно использовать видеосвязь.

2. До 12-00 ежедневно каждый ребенок выходит на Форум Сетевого города и оставляет сообщение о получении заданий по предметам в ветке своего класса. Также на Форуме можно задавать вопросы, писать комментарии.

3. Классный руководитель отслеживает количество получивших задание учеников своего класса. Если ребенок не отметился на форуме, необходимо выяснить причину (звонок ребенку и/или его родителям) и обеспечить получение ребенком ежедневного задания. При отсутствии у семьи выхода в интернет, задания ребенку сообщаются посредством смс-сообщений; проверка выполненных заданий в таком случае будет осуществляться по согласованию с обучающимися и (или) родителями (законными представителями).

4. Классный руководитель на весь период дистанционного обучения является координатором между учителем-предметником, ребенком и родителями.

Обращение к родителям

Заканчиваются внеочередные весенние каникулы, и скоро мы вступим с вами в следующую неделю, #неканикулы. Хотим дать вам несколько рекомендаций по общению с детьми на время длительного пребывания дома. Как вы понимаете, #неканикуы отличаются от каникул тем, что дети не могут посещать кружки, ходить в гости, совершать прогулки, ездить в лагеря или с вами в отпуск. #неканикуы - это время, когда все родители ответственны за пребывание детей дома. Убедительно просим вас обеспечить непрерывное нахождение детей дома. Это очень важно! Это главная задача в сложившейся ситуации. Многие родители обращаются к нам с вопросом, как удержать детей дома. Главное правило педагогики - дети должны понимать, что такое "нельзя"! «Нельзя» - значит их безопасности что-то угрожает. Это как раз такой случай! Поэтому мы, все взрослые, говорим решительное "НЕЛЬЗЯ" выходу из дома. Здесь не может быть никаких отступлений.

Как занять детей во время "#неканикул особого режима? Здесь мы можем дать множество советов.

Во-первых, уже с понедельника начните жить по режиму и прежнему расписанию, которое было у детей, когда они могли посещать школу (можно найти в "Сетевом городе"). Если вы не знаете расписание, спросите у классного руководителя или на форуме Сетевого города. В режиме обязательно должна быть зарядка. Пожалуйста, выполняйте ее всей семьёй. Во время занятий с 10.00 до 13.00 постарайтесь сделать так, чтобы дети выполняли те задания, которые уже получили от учителей. Например, написание сочинения, запись на телефон стихотворений наизусть, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ и др. Все задания будут записаны, как и прежде, в электронный журнал и продублированы на форум и почту Сетевого города. Многие учителя будут тестировать приёмы онлайн-обучения. Во время "домашних заданий" можно посмотреть фильм, почитать книгу, поиграть вместе с детьми.

Во-вторых, отнеситесь к этому вынужденному пребыванию дома как к хорошей возможности провести время вместе. Настройтесь на то, чтобы детям было с вами интересно. Не отгораживайтесь от них телефонами и планшетами. Хотя и эти средства можно использовать для обучения и воспитания. Мы хотим, чтобы и социальные сети наполнились содержанием, смыслом, вытесняя коронавирус из виртуального пространства. И это мы можем сделать вместе!

В-третьих, подаренное нам время, чтобы провести его в семье, мы можем использовать для укрепления "вечных" ценностей, передачи семейных традиций нашим детям. Для этого предлагаем вам обязательно завтракать, обедать и ужинать совместно, общаясь за общим столом. Это очень важно!!! Устройте ужин при свечах, вечер воспоминаний, просмотр фотографий, конкурс песен, домашний концерт, час рассказов. Во всем этом проявляйте уважение друг к другу, давайте высказаться детям, выслушайте их. Расскажите им что-нибудь, и при этом пусть они вас выслушают. Заведите правило: непременно слушать друг друга!

В-четвёртых, не забывайте о том, что дети должны вам помогать по хозяйству. Домашние дела пойдут и вам, и им на пользу. Сделайте уборку приятным и занимательным занятием. Например, поиграйте в "Ревиззорро". Или, разбирая гардероб, устройте показ мод. Самое время перебрать вещи и отложить те, что вам не нужны. Используйте данное нам время на совместное приготовление еды по старинному рецепту или по книге рецептов вашей бабушки, а может, ваших друзей. Устройте вечеринку любимых блюд, приготовленных своими руками. Поиграйте в кафе. Изучите этикет. Организуйте обед по всем правилам королевской семьи. Закажите еду, объяснив детям, что вы это делаете, чтобы поддержать людей, которые теряют работу из-за "простоя". Заказывая еду, мы помогаем им что-то заработать. Кстати, нам дано время подумать о добром, о хорошем. А может, даже что-то и сделать полезное. Например, заказать еду пожилому соседу. Спросите у классного руководителя номера ветеранов и тружеников тыла, над которыми шефствует ваш класс. Позвоните им. Поинтересуйтесь, что необходимо. Их просьбу можете переадресовать волонтёрам, позвонить на горячую линию. А можете и сами заказать им что-нибудь.

В-пятых, позаботьтесь заранее о том, чтобы этот незапланированный отпуск (#неканикулы) не только запомнились как приятные совместные дни дома с семьёй, но и были запечатлены, вошли в историю: фотографируйтесь, снимайте видео, заведите дневник и записывайте все интересные моменты "Из жизни неотдыхающих". Дайте дневнику своё название. Кто знает, может, у вас родится новый литературный шедевр, но точно, что вы проведете время с пользой, и история ваших #неканикул будет написана. А можете дневник вести прямо в соцсетях.

Дорогие родители! Мы передаём наших детей в ваши заботливые руки. Сохраняйте спокойствие, создавайте дома атмосферу добра и уюта. Наполните свой дом позитивом. Пусть детям будет с вами хорошо. Сделайте много полезного для семьи, детей, себя и других. Образование детей не переложим на ваши плечи, не снимем с себя ответственности. Но безопасность детей всё-таки в ваших руках! И мы уверены, что в надёжных!

#БудьтеЗдоровы

#БудьтеДома

#БудьтеВместе

С заботой о вас, наших детях, их будущем, ваши педагоги, администрация и лично Наталья Александровна Олейникова.